资助点亮梦想！让立信学子看见更大的世界！
发布日期:2025-11-13 13:33:00 来源:校友事务及教育发展办公室 点击量：
编者按：今年以来，上海潘序伦教育发展基金会以公益初心践行教育使命，持续深化资助育人机制。基金会聚焦学子成长核心需求，打造兼具教育深度与实践价值的成长帮扶项目，让公益力量赋能青春梦想，资助点亮前行之路，让立信学子看见更精彩的世界！
“从来没想过我也能走出国门，真正去感受不一样的文化和教育。这一周，不仅是学习，更是一次对自我认知的打破和重塑。”从马来西亚研学归来的序伦书院的汪同学，道出了同行者的心声。
这个暑假，在上海潘序伦教育发展基金会、青山慈善基金会“青山有情 圆梦立信”项目资助下，我校15名受资助学子远赴马来西亚吉隆坡完成了跨越山海的成长之旅。
这15名学子中，有来自中西部农村的“第一代大学生”，有靠助学贷款支撑学业的励志少年。为期一周的马来西亚研学，让他们在多元文化的碰撞中拓宽视野，更在国际舞台上展现了中国青年的风采。 刚抵达吉隆坡，双峰塔的晨光就给学子们上了“第一课”。但这场研学的精彩，远不止于地标打卡。在马来西亚东姑阿都拉曼管理及工艺大学的校园里，文化课程与艺术工坊早已备好“文化盛宴”。 “马来语里‘你好’是‘Apa khabar’，背后藏着对他人近况的关切；娘惹服饰的刺绣纹样，融合了马来人与华人的审美……”在跨文化研讨课上，当地教师从历史概述、饮食、传统服饰、音乐、语言等多个维度深入讲解，让学子们豁然开朗。他们围坐成圈，和马来学生用中英双语交流学习心得，陌生感在笑声中消散，友谊在交流中缔结。 蜡染工作坊里，学子们跟着手工艺人在洁棉布上细细勾勒纹样，沉浸感受传统工艺的温度与民族智慧。走进文化场馆，一幅孔子画像让全场学子驻足：“在异国看到熟悉的文化符号，那种归属感太强烈了！” 学术交流环节更是亮点纷呈。作为2025国际研究人员与学生会议（IRSC 2025）的特邀观众，学子们直面各国专家学者，聆听“如何在公司中改变错误管理”“数字化转型与可持续发展”等前沿议题，从管理学、心理学与经济学的多维视角重构知识框架。“原来经济学研究能跳出课本，和全球议题紧密相连！”最令人动容的莫过于IRSC晚宴的压轴时刻。当《中国话》的快板旋律响起，立信学子们身着红装登场，欢乐的旋律带动全场观众跟着节奏拍手，现场变成了跨国大合唱，中国声音在国际舞台上清晰传唱。成长蜕变：走出去是为了更好地归来
在校园互动中，东姑阿都拉曼管理及工艺大学里不同国家、民族学生共处协作的包容氛围，让会计学院的周同学深受触动：“国际化不是盲目效仿，而是学会在差异中寻找共识，在交流中确立自我价值。”
从独立广场的历史回望到锡矿博物馆的工艺探寻，从学术会议的思维碰撞到校园游戏的青春互动，学子们用脚步丈量世界，更用思考沉淀成长。“走出去是为了更好地回归。把所见所闻变成所学所悟，未来无论在何处，都能更有底气地前行。”在结业总结中，金融学院陈同学道出了研学的深层意义。 近年来，学校及上海潘序伦教育发展基金会持续推动资助工作从“保障型”向“发展型”转段升级，持续拓宽社会资助渠道，汇聚更多力量培养时代新人。今年，上海潘序伦教育发展基金会与青山慈善基金会正式签署合作框架协议，协同构建“经济扶困—能力提升—价值引领”全链条发展型助学体系。此次马来西亚研学是我校发展型资助体系的标志性实践，推动“扶困”与“扶志”“扶智”深度融合，让困难学子不仅能“读得起书”，更能“读好书、拓视野”。 正如学子们在结业仪式上共同宣读的感言：“青山有情，助我们踏出国门；青春有志，待我们回报家国。”这场跨越山海的研学，不仅让困难学子看见了更大的世界，更让他们找到了“走向世界、扎根中国”的自信与方向。 “我们会带着研学所得，努力成长为‘懂国际规则、有中国底色’的财经人才，不辜负学校与基金会的期望。”2025年“泰隆之星”国际交流成长基金项目学生代表刘育辛表示，此次研学不仅让她系统学习了日本商业诚信体系，更让她坚定了将立信“诚信”精神融入未来金融工作的决心。 8月26日至9月1日，我校“泰隆之星”国际交流成长基金项目的32名学生赴日本千叶商科大学开展短期研学。项目由泰隆银行上海分行引荐，浙江泰隆慈善基金会、上海潘序伦教育发展基金会支持，在金融科技学院、国际交流处、团委、校友事务及教育发展办公室多方推动下落地。 千叶商科大学作为日本关东地区知名应用型商科高校，创办于 1928 年，以 “培养国际竞争力商业实践人才” 为办学理念，在私立大学商科领域名列前茅，其 “语言 + 专业” 双轨培养模式与实践导向的教学特色，为本次研学提供了优质的学习平台。 在专题课程学习中，同学们系统学习了日本商业领域的前沿知识与先进理念，如日本独特的商业伦理文化、精细化的市场营销策略、高效的跨境电商运营模式等。通过案例分析与小组讨论，同学们将所学知识与国内商业实际情况相结合，深入思考中日商业发展的差异与共性，拓宽了专业视野，提升了分析问题和解决问题的能力。 此次研学活动安排了企业参观实践环节，同学们走进日本当地企业，近距离观察企业的实际运营情况，了解企业在市场竞争中的战略布局、产品研发与推广策略、客户服务体系等。在与企业员工的交流中，同学们不仅学到了实用的职业技能与工作方法，还对商业领域的职业发展路径有了更清晰的认识。 通过在日本千叶商科大学为期7天的学习、参观，同时在与千叶商科大学师生的交流中，同学们积极传播中国文化，分享中国的历史、文化、社会发展成就等，增进了日本民众对中国的了解与认识。此外，团队成员之间也通过共同参与研学活动，增强了团队凝聚力与协作能力。
研学体会
（一）专业知识与视野得到拓展
此次研学活动为师生提供了接触国际前沿商业知识与理念的机会，通过课程学习、企业实践和参观交流，师生们不仅丰富了专业知识储备，还学会了从国际视角分析和解决专业问题。 企业参观实践环节让同学们将理论知识与实际应用相结合，提高了实践操作能力和职业素养。在小组讨论、汇报及与国外师生的交流中，同学们的语言表达能力、沟通协调能力、跨文化交际能力也得到了锻炼。此外，研学期间的自主管理、时间安排等环节，也培养了同学们的独立生活能力和责任感。 在与日本师生的交往中，团队成员深刻体会到不同文化之间的差异与共性，学会了尊重和理解不同文化，提高了跨文化交流的意识和能力。同时，通过传播中国文化，同学们也增强了文化自信与民族自豪感，认识到文化交流在促进国际理解与合作中的重要作用。 此次研学活动是一次团队集体行动，从行前准备、行程安排到研学过程中的各项活动，都需要团队成员之间的密切配合与协作。在遇到问题和困难时，大家相互支持、共同解决，不仅顺利完成了研学任务，还增强了团队的凝聚力和向心力，让同学们深刻认识到团队协作的重要性。
研学交流 在2025年“泰隆之星”国际交流成长基金项目回访活动上，金融科技学院党总支副书记、院长殷林森表示，项目不仅提供了日本千叶商科大学优质课堂资源助力学生提升专业知识，还组织了企业参访与文化交流活动，让学子在实践中拓宽国际视野、增强跨文化沟通能力，充分践行了潘序伦老校长“培养具有国际视野的财经人才”的教育理念。 浙江泰隆慈善基金会项目总监蔡函孜认为学校的细致保障让学生的成长从零散走向系统。她肯定了学生们在研学中用脚步丈量世界、用心灵沉淀成长的努力。她表示基金会将持续为立信学子搭建成长阶梯，为学子从校园走向社会提供“温暖底气”，并期待学子们用行动传递善意、书写时代担当。 “泰隆之星”项目构建的“基金会—企业—高校”三方协同金融人才培育生态，已形成“公益支持—人才培育—反哺社会”的良性循环，未来将进一步优化“课堂学习+企业参访+文化实践”的三维育人模式，争取扩大项目受益面，让更多家庭经济困难学生获得国际化成长机会。
